病毒學講解(病毒學要怎么檢驗)
1.病毒學要怎么檢驗
病毒學檢驗有： 1.樣品處理檢驗 病毒的樣品，要先除去其中的組織和可能污染的雜菌。
其方法 是以無菌手段取出病料組織，用磷酸緩沖液反復洗滌3次，然后將 組織剪碎、研細，加磷酸緩沖液制成1 : 10懸液（血液或滲出液可 直接制成1 : 10懸液），以每分鐘2000?3000轉的速度離心沉淀 15分鐘，取出上清液，每毫升加人青霉素和鏈霉素各1000單位， 置冰箱中備用。 2.分離培養(yǎng) 病毒不能在無生命的細菌培養(yǎng)基上生長，因此，要把樣品接種 到雞胚或細胞培養(yǎng)物上進行培養(yǎng)。
對分離到的病毒，用電子顯微鏡 檢查、血清學試驗及動物實驗等方法進行理化學和生物學特性的 鑒定。 3.動物實驗 將上述方法處理過的待檢樣品或經分離培養(yǎng)得到的病毒液，接 種易感動物，其方法與細菌學檢驗中的動物實驗相同。
2.有關病毒的知識（生物）
狹義的生物病毒是1種獨特的傳染因子，它是能夠利用宿主細胞的營養(yǎng)物質來自主地復制自身的DNA或RNA、蛋白質等生命組成物質的微小生命體。
而廣義的病毒復雜得多，包括擬病毒、類病毒和病毒粒子（virion），其中擬病毒和類病毒僅是1條簡單的ssRNA鏈，virion是種類似酶的蛋白分子。因此生物病毒很難有1個確定的、明確的定義。
生物病毒不管是烈性噬菌體還是溫和型噬菌體，都必需在活的宿主細胞中才能得以復制繁殖，利用宿主細胞的核苷酸和氨基酸來自主地合成自身的一些組件，裝配下一代個體。 復制后的生物病毒裂解宿主細胞而被釋放出去，感染新的宿主細胞。
雖然生物病毒會給人類帶來一定的益處，例如利用噬菌體可以治療一些細菌感染；利用昆蟲病毒可以治療、預防一些農業(yè)病蟲害等，但卻危害很大，例如HIV、狂犬病毒等，給人類帶來生命的危險；流感病毒、肝炎病毒等會帶來疾病；TMV，馬玲薯Y病毒給人帶來財產損失。.。
3.如何進行病毒學檢驗
有以下幾點： ① 樣品處理檢驗病毒的樣品，先要除去其中的組織和可能污染的雜菌。
其方法是以無菌手段取出病料組織，用磷酸緩沖液反復洗滌3次， 然后將組織剪碎、研細，加磷酸緩沖液制成1: 10懸液（血液或滲 出液可直接制成1: 10懸液），以每分鐘2000 ~ 3000轉的速度離心 沉淀15分鐘，取出上清液，每毫升加人青霉素和鏈霉素各1000單 位，置冰箱冷藏備用。 ② 分離培養(yǎng)將樣品接種至雞胚或細胞培養(yǎng)物上進行培養(yǎng)。
對分離的病毒 可用電子顯微鏡檢查、血清學試驗及動物實驗等方法進行理化和 生物學特性的鑒定。 ③ 動物實驗將上述方法處理過的待檢樣品或經分離培養(yǎng)得到的病毒液， 接種易感動物，隔離飼養(yǎng)觀察，檢查易感動物，尸解觀察等。
4.有關病毒的知識（生物）
病毒是一種個體微小，結構簡單，只含一種核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型生物。
病毒是一種非細胞生命形態(tài)，它由一個核酸長鏈和蛋白質外殼構成，病毒沒有自己的代謝機構，沒有酶系統(tǒng)。因此病毒離開了宿主細胞，就成了沒有任何生命活動、也不能獨立自我繁殖的化學物質。一旦進入宿主細胞后，它就可以利用細胞中的物質和能量以及復制、轉錄和轉譯的能力，按照它自己的核酸所包含的遺傳信息產生和它一樣的新一代病毒。
病毒不僅分為植物病毒，動物病毒和細菌病毒。從結構上還分為：單鏈RNA病毒，雙鏈RNA病毒，單鏈DNA病毒和雙鏈DNA病毒。
病毒的生命過程大致分為：吸附，注入（遺傳物質），合成（逆轉錄/整合入宿主細胞DNA），裝配（利用宿主細胞轉錄RNA，翻譯蛋白質再組裝），釋放五個步驟。因為病毒會拉近細胞間距離，易使細胞相融形成多核細胞，進而裂解。
擴展資料：
1、天花
天花是一種病毒。在二十世紀被疫苗控制住之前，它一直是威脅人類的主要殺手之一。天花已在世界范圍內得到根除，但令人擔心的是恐怖分子可能會散布新的變種。
炭疽不同，天花的主要危害在于它的高傳染性。它的傳播和致人死亡的速度都極快。在感染這種病毒的人中，高達40%的人會在兩周左右死亡，并且針對這種疾病沒有很好的治療手段。疫苗是主要的防護措施，但只有在感染之前接種疫苗才有效。
2、肉毒桿菌毒素
肉毒桿菌可產生肉毒桿菌毒素；此毒素只需極少的劑量就能致人死命（少到十億分之一克）。該毒素會抑制神經細胞中促使肌肉收縮的化學物質的釋放，從而導致肌肉麻痹。
3、埃博拉病毒
埃博拉病毒憑借湯姆·克蘭西所著的兩本小說，埃博拉病毒成了人們最熟悉的生物戰(zhàn)爭制劑之一。這種病毒能在一周左右使感染者死亡，并可通過直接接觸傳播。
參考資料：搜狗百科 生物病毒
參考資料：搜狗百科 生化武器
