經濟核算、社會調查等基本方法; 3.具有獨立獲取知識、計算機應用和信息處理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力、分析和解決實際問題等方面的基本能力:四年 授予學位、社會實踐等。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握管理科學和經濟科學的基本理論、基本知識。 修業(yè)年限。
[編輯本段]主干課程 主干學科、農(林)業(yè)經濟學、管理學原理、農(林)業(yè)企業(yè)經營管理學、為教育和科研單位培養(yǎng)高級的教學和科研人才。學生畢業(yè)后可從事農產品的國際貿易和市場營銷,可在中央政府和各級地方政府的相關部門從事農業(yè)管理及農業(yè)政策研究,也可從事農業(yè)類公司的經營管理工作。
[編輯本段]業(yè)務培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習管理科學和經濟科學的基本理論和相關的農(林)業(yè)科學基本知識、生產實習、生產勞動、較好的語言和文字表達、組織協(xié)調、農(林)業(yè)技術經濟學、農(林)產品營銷學、農(林)業(yè)政策學、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才,具有相關的農(林)業(yè)科學知識和較寬廣的人文、政策和法規(guī)。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括教學實習; 5.了解農(林)業(yè)經濟科學的理論前沿和農(林)業(yè)企業(yè)經營管理的發(fā)展動態(tài); 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力、稅務等部門從事相關工作,一般安排20周左右:農林經濟管理、經濟學 主要課程、技術經濟分析、計算機應用等方面的基本訓練,掌握企業(yè)經營管理; 4.熟悉國家有關方針、社會科學知識; 2.掌握企業(yè)經營管理、技術經濟分析,還可以到銀行、保險其實我也報了這個··業(yè)務培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學和經濟科學的基礎理論和相關的農(林)業(yè)科學基礎知識.掌握農(林)業(yè)經濟管理的基本方法和技能,能在各類農(林)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級政府部門從事經營管理、市場營銷:經濟學:管理學 相近專業(yè):農林經濟管理 農村區(qū)域發(fā)展 [編輯本段]就業(yè)去向 本專業(yè)根據(jù)社會主義市場經濟發(fā)展和改革開放的需要,為各級政府部門培養(yǎng)公共管理人才、為涉農企事業(yè)單位培養(yǎng)高級經營管理人才、農(林)業(yè)概論,受到調查、策劃。

農林經濟管理專業(yè) 農林經濟管理(本科) 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學和經濟科學的基礎理論和相關的農(林)業(yè)科學基礎知識,掌握農(林)業(yè)經濟管理的基本方法和技能,能在各類農(林)業(yè)、教育科研單位和各級部門從事經營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習管理科學和經濟科學的基本理論和相關的農(林)業(yè)科學基本知識,受到調查、策劃、技術經濟分析、計算機應用等方面的基本訓練,掌握經營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。 主要課程:經濟學、農(林)業(yè)經濟學、管理學原理、農(林)業(yè)經營管理學。
農(林)業(yè)技術經濟學、農(林)產品營銷學、農(林)業(yè)政策學、農(林)業(yè)概論。 就業(yè)方向:能在各類、教育、科研單位和各級部門從事經營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面的工作。

該專業(yè)主要培養(yǎng)農業(yè)與食品產業(yè)領域的實用型經濟管理人才,要求學生系統(tǒng)掌握經濟學與管理學的基本理論和方法,具備與農業(yè)、食品產業(yè)有關的國際經濟與貿易、企業(yè)管理與宏觀經濟管理等方面的專業(yè)知識與技能。學生從第三學年開始,可以從“產業(yè)經濟與貿易”、“食品經濟與管理”兩個專業(yè)方向中選修一個方向。
核心課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、計量經濟學、管理學原理、市場營銷學、人力資源管理、公司財務管理、會計學、統(tǒng)計學、農業(yè)經濟學、農產品貿易與價格、農業(yè)政策學、農產品國際貿易、比較農業(yè)經濟學、食品經濟學、食品市場營銷、涉農企業(yè)管理學等。
就業(yè)去向:(1)中央和地方各級政府的綜合經濟管理部門、農業(yè)與農村管理部門、食品產業(yè)管理部門和政策調研機構;(2)大中型農牧企業(yè)和食品加工貿易企業(yè)、與農業(yè)和食品產業(yè)有關的金融投資、流通貿易、加工運輸、科技開發(fā)、新聞傳媒、咨詢服務等企事業(yè)單位;(3)有關的高等院校和科研機構。
近三年來該專業(yè)畢業(yè)生的去向構成如下:近50%考取經濟管理類的碩士研究生;30%就職于涉農領域的相關企業(yè);15%成為各級政府部門的公務員;5%進入教學科研機構工作或者直接出國留學。就業(yè)地區(qū)結構為80%以上在北京市(包括考取研究生),90%以上在東部發(fā)達地區(qū)。
農業(yè)經濟管理是對農業(yè)生產總過程中生產、交換、分配與消 費等經濟活動進行計劃、組織、控制、協(xié)調,I并對人員進行激 勵,以達到預期目的的一系列工作的總稱。
農業(yè)經濟管理屬于宏觀經濟管理。它是以整個農業(yè)經濟活動 為考察對象,研究和總結農業(yè)經濟運行的一般規(guī)律,旨在做出有 利于一國或地區(qū)農業(yè)經濟發(fā)展的決策。
農業(yè)經濟管理就是要按客 觀經濟規(guī)律和自然規(guī)律的要求,在農業(yè)生產部門之間、區(qū)域之間 合理地組織生產力,正確地處理生產關系,適時地調整上層建 筑,以便有效地使用人力、物力、財力和自然資源,合理地組織 生產、供應和銷售,妥善地處理國家、單位和勞動者之間的物質 利益關系,調動農業(yè)生產經營主體的積極性,提高農業(yè)的經濟效 益,最大限度地滿足社會對農產品的需要。 農業(yè)經濟管理的內容主要包括:在科學預測基礎上正確制定 農業(yè)經濟發(fā)展戰(zhàn)略,編制區(qū)域農業(yè)發(fā)展計劃;在農業(yè)區(qū)劃基礎上 進行農業(yè)地區(qū)布優(yōu)化農業(yè)生產結構;合理開發(fā)利用農業(yè)自然 資源、勞動力資源、物質技術資源和財力資源;建立合理的農業(yè) 經濟管理體制,確定農業(yè)生產經營中各方面的責、權、利關系以 及分配中的積累與消費關系;正確地組織農產品的商品流通;綜 合運用各種經濟手段,調節(jié)農業(yè)經濟活動,并全面評價農業(yè)經濟效益等。

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