買書記作文開頭(買書記的作文)
1.買書記的作文
買書記
今天我又來書店掃蕩了，來到了快被書店老板拿下書本的柜子旁，我目光在那“掃瞄”了一下，突然，看到了一套精美的《十萬個為什么》全集。那套書如同磁鐵一般吸住了我的手，我舍不得放下，心里發(fā)誓一定要買下它?？梢豢磧r格，媽呀！“50元！”
我毫不猶豫地跑回家，把自己的全部“私房錢”都掏了出來，一次又一次的數，才34元6毛，還有15。4才能買下那套書呢。啊……氣死我了，沒辦法了，我那想買書的愿望被擊破了。
就在我垂頭喪氣走向樓下時，看到了許許多多的招聘廣告，腦子就突然冒出了一個想法：“對啊！為什么我不可以找媽媽打工呢？賺夠了錢錢就可以買書啦?！?/p>
我又興致勃勃地跑回家，氣喘吁吁地站在媽媽面前說：“我最親愛的老媽，我能不能打工做家務啊？”媽媽用莫名其妙的眼神看著我，說：找我打工啊，這個嘛，而且是家務，太好啦，成交，但是做一樣家務是1元哦?！薄耙]關系，多少錢我都會干的！”我高興地一蹦三尺高，買書的希望又多了。
這天，我一大早就爬了起來，一點時間都沒有被我浪費，又是掃地又是洗衣服，看來我真是生在福中不知福，沒打過工還真不知道老媽原來這么辛苦，這不，才干了幾件家務我就腰酸背疼了，可我一想到了買書就干勁十足。
太好了，終于到了發(fā)“工資”的一天了，我看著媽媽對我說：“林雪同志，這是你3天下來的成果，恭喜你哈?！敝灰娝f給我一個信封，里面裝著20元的“大鈔”，別看它數目這么小，但對我來之不易啊！對了，買書，一想到它，我立刻帶上儲錢罐，直奔書店，好在店員正想把書收下來，被我大喊了一聲：“等下，我要買《十萬個為什么全集》??！”那個店員轉過頭來詫異地看著我，手忙腳亂地把書本拿給了我，我開心對阿姨說：“謝謝阿姨?！蔽矣肿呦蚴浙y臺，付了錢，走出了店門。
在陽光的照耀下，這套書顯得格外閃耀，如同金子一樣，我高興的看著這本書，在心里喊道：“我終于買到屬于我真正的一套書了！”
2.作文題目買書記70字很多次
今天我又來書店掃蕩了，來到了快被書店老板拿下書本的柜子旁，我目光在那“掃瞄”了一下，突然，看到了一套精美的《十萬個為什么》全集。
那套書如同磁鐵一般吸住了我的手，我舍不得放下，心里發(fā)誓一定要買下它?？梢豢磧r格，媽呀！“50元！”我毫不猶豫地跑回家，把自己的全部“私房錢”都掏了出來，一次又一次的數，才34元6毛，還有15。
4才能買下那套書呢。啊……氣死我了，沒辦法了，我那想買書的愿望被擊破了。
就在我垂頭喪氣走向樓下時，看到了許許多多的招聘廣告，腦子就突然冒出了一個想法：“對??！為什么我不可以找媽媽打工呢？賺夠了錢錢就可以買書啦?！蔽矣峙d致勃勃地跑回家，氣喘吁吁地站在媽媽面前說：“我最親愛的老媽，我能不能打工做家務??？”媽媽用莫名其妙的眼神看著我，說：找我打工啊，這個嘛，而且是家務，太好啦，成交，但是做一樣家務是1元哦?！?/p>
“耶！沒關系，多少錢我都會干的！”我高興地一蹦三尺高，買書的希望又多了。這天，我一大早就爬了起來，一點時間都沒有被我浪費，又是掃地又是洗衣服，看來我真是生在福中不知福，沒打過工還真不知道老媽原來這么辛苦，這不，才干了幾件家務我就腰酸背疼了，可我一想到了買書就干勁十足。
太好了，終于到了發(fā)“工資”的一天了，我看著媽媽對我說：“林雪同志，這是你3天下來的成果，恭喜你哈?！敝灰娝f給我一個信封，里面裝著20元的“大鈔”，別看它數目這么小，但對我來之不易??！對了，買書，一想到它，我立刻帶上儲錢罐，直奔書店，好在店員正想把書收下來，被我大喊了一聲：“等下，我要買《十萬個為什么全集》??！”那個店員轉過頭來詫異地看著我，手忙腳亂地把書本拿給了我，我開心對阿姨說：“謝謝阿姨。”
我又走向收銀臺，付了錢，走出了店門。（ 文章閱讀網： ）在陽光的照耀下，這套書顯得格外閃耀，如同金子一樣，我高興的看著這本書，在心里喊道：“我終于買到屬于我真正的一套書了！”六年級：微笑灬星晴。
3.幫我寫一篇長媽媽買書記
經過多日的忙忙亂亂，終于有一天閑在家里，忍不住長長地嘆一口氣——休息真好！松松散散地過一天家居的日子，象土撥鼠一樣躲在房子里不肯出門。臨近黃昏，整日介在外面瘋跑慣了的歡兒向我提出強烈抗議：要求一定要到外面去玩，一定要去！
想想太陽都快要落山了，眼見一日的大好時光付之流水，實在愧對孩子，并且：我也閑得無聊，于是一手套上一件衣服，一手拉起歡兒——“我們去哪里玩兒呢？”歡兒瞪大了眼睛對我說“媽媽，我們去新華書店！”“好主意！”沒想到我五歲的小兒居然提議要去新華書店！我的心情格外爽朗：孺子可教，大有乃母之風！
走進新近搬遷并重新裝修過的新華書店，滿目琳瑯的書、磁帶、影碟讓人眼花繚亂，歡兒首先直奔擺放VCD影碟的貨架，半張著嘴，大睜著眼睛，在貨架前走來走去，還不時地忍不住伸出小手在喜愛的影碟上摸索著。見此情景我大呼上當，趕緊用出緩兵之計，笑咪咪地拉起歡兒的手向少兒讀物的貨架走去，“游戲！媽媽，你看這么多游戲！”歡兒在書架前放下這一本，又拿起那一本，愛不釋手地嚷了起來。“噓，小聲點兒！”做母親的我此刻頭腦卻異常清醒，我要為自己的兒子負責，要給他選幾本有益的書，同時也要抓緊自己的口袋，不能浪費。
幾翻篩選，歡兒終于沒有逃脫動畫片的誘惑，選了一套《鬼馬小精靈》的影碟，而我則為他選擇了兩張拼音識字掛圖和一套《少兒十萬個為什么》，為了培養(yǎng)孩子的取舍觀念，同時節(jié)約資金——我好像只帶了不到一百塊錢。我親親愛愛地將歡兒哄到少兒讀物的書架前，狡猾地勸說道：“歡兒啊，如果你買了這套《十萬個為什么》，你就會知道很多別人不知道的知識，增長很多智慧，那么你就會成為一個很聰明的人?！睔g兒瞪大著眼睛聽我說完，很鄭重地說：“好吧媽媽，我們就買這套書吧！”我看時機已到，于是接下來切入正題：“但是歡兒啊，我們的錢是有限的，如果買了這套書，《鬼馬小精靈》的影碟就不能買啦！”歡兒一聽急了，趕緊對我說：“媽媽，媽媽，如果我看碟的話，我就可以自己看了，那看書我還不認識字，還得讓大人給我講，大人的嗓子都累啞了還得打針，還得吃藥多可憐吶，而且看碟還能學會講故事！”“今天咱們的錢不夠用，先買書，碟明天再買！”我只得專制地做出決定?！澳堑魈熨I沒有了呢？”歡兒擔憂而固執(zhí)地說，語調里帶著哭腔?！澳菚魈熨I沒有了呢？怎么辦呢？”聽了我的話，歡兒十分為難地回頭遠遠望了望他的碟，又看了看我手上的《十萬個為什么》，無奈地沖我咧了一下嘴，低著頭說：“我也不知道該怎么辦。”
看著歡兒為難的樣子，我惻隱之心大動，于是打開手里的錢包—一共83元，再看看書、影碟、掛圖的合計價格—82元2角！我蹲下來，兩手扶著歡兒的肩：“歡兒啊，買了書、影碟我們就要走路回家啦，不能坐車，行么？”歡兒用力地點著頭。于是，我拎著書，抱著掛圖，歡兒雙手緊緊捏著他的影碟，我們笑逐言開地走出了新華書店。
然而，回家的路卻顯得那么的漫長，看著歡兒的兩條小腿兒一拐一拐地走著，顯然是累了。我問歡兒：“你覺得我們花那么多錢買書，結果連坐車的兩塊錢都沒有了，這么辛苦地走回家值得么？”“值得，因為買書可以增長知識?！睔g兒似懂非懂的回答。走到生活區(qū)，門衛(wèi)放著一把椅子，歡兒趕緊走過去，一屁股坐下：“唉呀媽媽，我真的好累呀！”
回到家里，歡兒將書和掛圖統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，拿起VCD影碟熟練地放映起來，在小精靈口齒不清的叫鬧聲里，歡兒很快地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。窗外，不知何時夜已悄悄地潛入人間，浩淼的天空里，星星頑皮地眨著眼睛。
4.認真閱讀《賣書記》一文,結合“以小見大,由微知著”的寫作風格,
李國文是我國當代著名作家。
其作品以風格鮮明而著稱。《賣書記》是一篇記述作者在不同時期三次賣書的經歷，賣書雖是個人小事。
但卻能以微知著，以小見大。作者通過賣書反映了當時社會的經濟、政治、文化以及人與人間的關系。
《賣書記》雖然只是從個人“賣書”這些似乎是瑣屑的小事著筆，卻顯然能以小見大，由微知著，折射出當時人們性格扭曲、內心充滿痛苦的真實狀況。《賣書記》圍繞親身經歷的三次“賣書”的具體感受，從一個側面深刻地體現出：50年代初即已蔓延出極左思潮的影響；60年代所詭稱的“三年自然災害”，實際上主要是由于不重生產，一味搞階級斗爭和各種折騰人民的運動，導致民生凋敝，經濟嚴重困難所造成的生活極端貧乏；70年代的“文革”則更是一場災難深重的浩劫。
作者通過“賣書”過程中出現的一些細節(jié)，容寥幾筆就頗生動地寫出幾種不同人物的各種精神面貌。如“左”的口頭革命派，那位“穿列寧服的神色嚴肅的女小組長語重心長地教導我：‘我真難以理解你們這些知識分子，怎么感情總是不對頭呢？還有功夫去研究怎樣寫情書？這種小資產階級的尾巴怎么下不了狠心一刀兩斷呢？”，“看起來，對你們的思想改造可不是一天兩天的事??！”可就是這位義正辭嚴的小組長，卻“使兩個老同志為她犯了男女關系的錯誤受到處分，我就有點不甚理解了。”
還有那位“寫不出作品，卻想吃蘸人血饅頭發(fā)跡的老兄”、廢品收購站戴著“革命”造反派紅袖箍卻不知革命為何事的老太太等。既諷刺又幽默，像喜劇，實則非?？杀?，作者的情感不言自喻。
5.求大學語文關于賣《賣書記》結合“以小見大,由微知著”的寫作風
李國文是我國當代著名作家。
其作品以風格鮮明而著稱?！顿u書記》是一篇記述作者在不同時期三次賣書的經歷，賣書雖是個人小事。
但卻能以微知著，以小見大。作者通過賣書反映了當時社會的經濟、政治、文化以及人與人間的關系。
《賣書記》雖然只是從個人“賣書”這些似乎是瑣屑的小事著筆，卻顯然能以小見大，由微知著，折射出當時人們性格扭曲、內心充滿痛苦的真實狀況?！顿u書記》圍繞親身經歷的三次“賣書”的具體感受，從一個側面深刻地體現出：50年代初即已蔓延出極左思潮的影響；60年代所詭稱的“三年自然災害”，實際上主要是由于不重生產，一味搞階級斗爭和各種折騰人民的運動，導致民生凋敝，經濟嚴重困難所造成的生活極端貧乏；70年代的“文革”則更是一場災難深重的浩劫。
作者通過“賣書”過程中出現的一些細節(jié)，容寥幾筆就頗生動地寫出幾種不同人物的各種精神面貌。如“左”的口頭革命派，那位“穿列寧服的神色嚴肅的女小組長語重心長地教導我：‘我真難以理解你們這些知識分子，怎么感情總是不對頭呢？還有功夫去研究怎樣寫情書？這種小資產階級的尾巴怎么下不了狠心一刀兩斷呢？”，“看起來，對你們的思想改造可不是一天兩天的事?。 笨删褪沁@位義正辭嚴的小組長，卻“使兩個老同志為她犯了男女關系的錯誤受到處分，我就有點不甚理解了?！?/p>
還有那位“寫不出作品，卻想吃蘸人血饅頭發(fā)跡的老兄”、廢品收購站戴著“革命”造反派紅袖箍卻不知革命為何事的老太太等。既諷刺又幽默，像喜劇，實則非常可悲，作者的情感不言自喻。
6.找書記作文心理描寫
星期天，我和朋友來到書店看書。不過，在這里，還發(fā)生了一件很有趣的事情。
哇！書店里的人可真多呀！于是，我們便擠到了一個比較寬敞的地方來看書。正當我們看得津津有味的時候，我的一個朋友說道：‘‘現在有一本名叫查理九世的書很好看，不如我們來找一找把?！?我們點頭答應。并將六個人分成兩組，在一個地集合。我們找了五分鐘的時間才找了兩本，太難找啦！實在找不到啦，便回到了集合的地方。我們總共才找到啦四本書，不行不行，一定要找齊。我們又花啦五分鐘的時間來找書，總算找齊了。我們津津有味的享受著我們的‘‘ 戰(zhàn)利品’'看了好長時間以后，我們看完了。又找了一些其他書籍來看。不時還會被那里面的搞笑片段所笑到，還會被那里面的感人片段所感動。又看了半個小時后，我們又看完了找的書籍。于是，我們便上了二樓來看書，因為二樓的書比較全面。我們看了很長時間后，不想看啦，于是，我們便走出啦書店。
這可真是一個有去的一天，一次有去的找書記呀！
