有關于實驗室安全知識的ppt(實驗室安全包括哪些內容)
1.實驗室安全包括哪些內容
實驗室安全包括防火防爆、防毒、防菌、防腐蝕、消防辦法。
實驗室安全管理制度
一、嚴格按照學院綜合治理管理的要求，制定各實驗室的安全管理制度。
二、認真做好“防水、防火、防盜”工作。上下班認真檢查實驗室的門、窗、水龍頭是否關好，電源是否關閉。
三、對來實驗室聯(lián)系工作的人員要做到熱情接待、認真記錄、及時匯報。
四、將消防器材放在明顯易取的位置。實驗室內（除實驗需要外）禁止使用電爐子等用電量大的儀器，以防火災的發(fā)生。
五、各實驗室要定期檢查所管實驗室的電源系統(tǒng)，對于安全隱患要做到發(fā)現(xiàn)及時，處理得當。
六、電算中心要定期檢查地面的鋼槽內是否有積水，并對低洼地面周圍砌高，以防水滲進鋼槽造成火災。
實驗室安全守則
一、實驗室內應保持安靜，不得大聲喧嘩和談笑。
二、實驗室內一切設備在使用時要細心謹慎。
三、實驗室內一切儀器設備未經(jīng)允許不得拆開，不準攜帶室外。
四、實驗室內任何用電設備和電源不準任意摸弄，以防觸電危險。
五、任何線路未經(jīng)指導教師同意，不可接通電源。
六、操作電源開關時，不可兩手同時操作，要避免面對開關。
七、如接通電源后，保險絲熔斷，必須檢查故障原因，在排除障礙后，方可重新接通電源。八、任何儀表和電器，在未熟悉其使用方法前不得應用，使用任何電源前必須了解其電壓值。
電工實驗安全管理制度
一、實驗室內應保持安靜，不得大聲喧嘩和談笑。
二、實驗室內一切設備在使用時要細心謹慎。
三、實驗室內一切儀器設備未經(jīng)允許不得拆開，不準攜帶室外。
四、實驗室內任何用電設備和電源不準任意摸弄，以防觸電危險。
五、任何線路未經(jīng)指導教師同意，不可接通電源。
六、操作電源開關時，不可兩手同時操作，要避免面對開關。
七、如接通電源后，保險絲熔斷，必須檢查故障原因，在排除障礙后，方可重新接通電源。
八、任何儀表和電器，在未熟悉其使用方法前不得應用，使用任何電源前必須了解其電壓值。
九、在實驗過程中發(fā)生事故時，不要驚慌失措，應立即斷開電源，保持現(xiàn)場并報告指導教師檢查處理。
2.關于實驗室安全的內容,謝謝
化學實驗室規(guī)則
1、根據(jù)理論與實踐統(tǒng)一的原則，實驗前要預習，明確實驗目的和實驗方法。
2、遵守紀律，準時上課，對號就位，保持安靜，注意安全，聽從指導，注意節(jié)約。
3、要正確操作，仔細觀察，積極思考問題，及時做好記錄。
4、根據(jù)原始記錄，聯(lián)系理論知識，深入分析問題，認真整理數(shù)據(jù)，按時寫好實驗報告。
5、愛護公共財物，實驗前后應對本組儀器進行檢查（包括數(shù)量，完好程度及清潔情況），在實驗中如有破損，要及時登記補領（如拒不登記，經(jīng)查出則加重經(jīng)濟賠償分量）。
6、紙屑、棉花、火柴梗等固體廢物，以及具有強腐蝕性、強毒性的廢液，應投入廢液缸（桶）里。
7、實驗完畢，必須清洗玻璃儀器，按原定位置有序放置好，清潔桌面，洗凈涼好毛巾，對電摯、水摯進行安全檢查，最后由值日生清理廢液缸（桶），拖洗地面，關好門窗。
3.安全教育的ppt怎么做
一、如何制作引人注目的PPT幻燈片
如果您設計的幻燈片雜亂無章、文本過多、不美觀，那么就不能組成一個吸引人的演示來傳遞信息。下面的這些建議將幫助您開發(fā)出專業(yè)且引人注目的演示。
1 保持簡單
PowerPoint從水平或橫向使用幻燈片。該軟件可方便地顯示圖形信息，并支持解說與附錄功能。幻燈片本身從來不是演示的主角。（當然，觀眾才是主角。）人們來傾聽、感受或接受您傳達的信息（或二者兼而有之）。不要讓幻燈片喧賓奪主，所以它們不必過于繁雜或充滿Edward Tufte所謂的"圖表垃圾"；您的幻燈片應力求簡潔。
您的幻燈片應該留有大量的空白空間，或實體周圍的空間。不要被迫用妨礙理解的標識或其它不必要的圖形或文本框來填充這些空白區(qū)域?；脽羝系幕靵y越少，它提供的視覺信息就越直觀。
2 限制要點與文本數(shù)量
演示的對象是觀眾。但用一條又一條的要點令觀眾生厭可沒有好處。應用文本也要遵循這一原則。最優(yōu)秀的幻燈片可能根本沒有文本。由于今天人們過于依賴文本型幻燈片，這聽起來可能有些荒唐，但沒有解說（由您來做），最優(yōu)秀的PowerPoint幻燈片就幾乎沒有什么意義。記住，幻燈片的目的在于支持解說者的敘述，而不是使解說者成為多余的人。
經(jīng)常聽到有人這樣說："對不起，我沒有看到您的幻燈片。聽說它很不錯，您可以把您的PowerPoint幻燈片發(fā)給我嗎？"但如果它們是不錯的幻燈片，沒有您的解說，它們就沒有多大用處。
所以除了PowerPoint幻燈片以外，最好還要準備一份書面資料，強調并詳細說明演示中的內容。向觀眾發(fā)送說明幻燈片的詳細書面宣傳材料，比僅用PowerPoint幻燈片，更利于觀眾理解演示的內容。在演示完成以后，再向觀眾發(fā)放一份詳細的宣傳材料或印刷物，您就不必用大量文本來填充PowerPoint幻燈片。
我們將在下面的交付部分說明更多細節(jié)，但只要涉及到文本，請記住一點，決不能將背朝向觀眾，逐字閱讀幻燈片上的文字。
3 限制過渡與動畫
謹慎使用動畫與幻燈片過渡。應該使每個幻燈片上的動畫，如要點活動起來。加入一些動畫當然不錯，但應堅持使用最精致、專業(yè)的動畫（類似于您在晚間電視新聞上看到的動畫）。
對于要點來說，使用簡單的從左至右顯示（通過動畫菜單）就行了，但移動（Move）或漂動（Fly）動畫就顯得過于沉悶與緩慢（然而，今天許多演示還使用這種形式的動畫）。一幀接一幀的動畫很快就會讓聽眾感到厭煩。至于幻燈片之間的過渡，只需要使用二到三種類型的過渡特效，不要在所有幻燈片之間添加特效。
4.有機化學實驗室安全知識
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內容來自用戶：建筑文本
有機化學實驗室安全知識由于有機化學實驗室所用的藥品多數(shù)是有毒、可燃、有腐蝕性或爆炸性的，所用的儀器大部分又是玻璃制品，所以，在有機化學實驗室中工作，若粗心大意，就容易發(fā)生事故。如割傷、燒傷，乃至火災、中毒和爆炸等。因此，必須充分認識到化學實驗室是潛在危險的場所。然而，只要我們重視安全問題，思想上提高警惕，實驗時嚴格遵守操作規(guī)程，加強安全措施，大多數(shù)事故是可以避免的。下面介紹化學實驗室的安全守則、危險品的使用規(guī)則和實驗室事故的預防和處理。（一）實驗室安全守則1.實驗開始前應檢查儀器是否完整無損，裝置是否正確穩(wěn)妥，在征求指導教師同意之后，方可進行實驗。2.實驗進行時，不得擅自離開崗位，要經(jīng)常注意觀察反應進行的情況和裝置是否漏氣、破損等現(xiàn)象。3.當進行有可能發(fā)生危險的實驗時，要根據(jù)實驗情況采取必要的安全措施，如戴防護眼鏡、面罩或橡皮手套等。4.使用易燃、易爆藥品時，應遠離火源。實驗試劑不得入口。嚴禁在實驗室內吸煙或吃飲食物。實驗結束后要細心洗手。5.熟悉安全用具，如滅火器材、砂箱以及急救藥箱的放置地點和使用方法，并要妥善愛護。安全用具和急救藥箱不準移作它用。（二）危險藥品的使用規(guī)則1.易燃、易爆和腐蝕性藥品的使用規(guī)則（6）(2)(2)293（爆炸事故的預防與處理 （a） (
5.化學實驗安全
樓主你好！
化學實驗具有一定的危險性，這并不是一句聳人聽聞之言，筆者從事化學教學多年，耳聞目睹了不少化學實驗的危險情景，本文擬就化學實驗教學中的安全問題談談個人的一些粗淺認識，以引起廣大師生的注意，避免類似事故的發(fā)生。安全實驗的關鍵是要按照操作規(guī)定進行實驗，危險也能變?yōu)榘踩?。反之，安全也變得不安全。但也不要害怕，也不必滿腹恐懼不敢動手實驗；要熟悉操作規(guī)定，了解反應規(guī)律，不懂要問，不可蠻干。否則，在實驗過程中一旦發(fā)生事故，危及師生的安全，甚至嚴重致殘造成終生不幸，且會影響學生學習化學的興趣，事關重大，務必高度警惕。請注意下列情況下常常會發(fā)生實驗事故：一、違反操作規(guī)定例如，點燃氫氣必須先檢驗純度?？墒?，如果你在用鋅和鹽酸反應制取氫氣的演示實驗過程中，當鋅粒反應完后，打開反應器的塞又裝上鋅粒，塞上塞就點燃，就會引起儀器爆炸。為什么會發(fā)生爆炸事故呢？這是因為你違背了點燃氫氣前必須檢驗純度的操作規(guī)定。實驗過程中打開塞裝鋅粒跟實驗開始時裝鋅粒相同，反應器里進入了空氣，氫氣和氧氣混合，點燃都會發(fā)生爆炸。又如，在制乙烯時，在大試管里倒入酒精和濃硫酸，加熱時，就會發(fā)生液體噴出事故。為防止這樣的事故發(fā)生，在加熱液體制取氣體時，應加入瓷片以防爆沸。還要注意，如果你用酒精和濃硫酸加入瓷片加熱制乙烯，用排水取氣法收集完畢時，先撤去了酒精燈，冷水就會沿導管流入盛濃硫酸的燒瓶，以致引起燒瓶炸裂。這是因為你違背了實驗操作而引起的。加熱制取氣體并用排水法收集，實驗完畢時，應先把導管從水里撤出，再撤酒精燈。上面的操作正好顛倒了，先撤去了酒精燈，還沒來得及取導管，水就沿導管流入反應器，引起儀器炸裂，濺出硫酸。二、用藥過量發(fā)生事故一些實驗雖然劇烈，但試劑量小并無危險，用藥量稍大便會發(fā)生危險。如紅磷在氧氣里燃燒時，反應很劇烈，但藥量少時并無危險。在做分組實驗時，讓學生觀察紅磷在氧氣里燃燒時的現(xiàn)象，放入的藥量一定要適量，不得隨意用藥，否則就會發(fā)生意外事故。又如：用小蘇打和濃硫酸反應做二氧化碳的滅火實驗。如果小蘇打和濃硫酸用量大，產(chǎn)生氣壓過大，會沖開膠塞，噴出酸液。像這樣，也曾發(fā)生過燒壞衣服，腐蝕操作者的手的事故。再如：配制銀氨溶液時，如果加入過量的氨水，且不隨配隨用，久置后再用，溶液中生成了容易爆炸的物質，用時就會引發(fā)爆炸事故。此實驗要防止加入過量氨水，銀氨溶液必須隨配隨用，不能久置。三、藥品混入雜質在用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時，錯把木炭粉當作二氧化錳加入試管與氯酸鉀混合，使得藥品中混入了雜質，造成了爆炸事故。因此用藥時要認真辨清藥物，不得馬虎從事。又如：做甲烷的演示實驗時，有人沒有把空氣排凈就點燃甲烷氣體，產(chǎn)生爆炸事故。此實驗應先做甲烷的性質實驗，再點燃甲烷氣體，以防空氣的混入，保證甲烷的純度，避免爆炸事故的發(fā)生。四、使用失落標簽未經(jīng)鑒定的試劑發(fā)生事故如，在配制溶液時錯把硫酸當鹽酸使用，造成傷害事故。凡失落標簽的試劑一定要檢驗確定后再使用，以避免傷害事故的發(fā)生。五、實驗室空氣不流通在演示氯氣、硫化氫、二氧化氮、一氧化碳等有毒氣體時，或學生實驗可燃性氣體。如制氫氣、乙烯、乙炔等時，如果實驗室空氣不流通，有毒、易燃氣體逸散到空氣中越積越多，達到一定濃度，會引起師生中毒或其他意外事故。因此實驗室應安置通風櫥、換氣扇等通風設施，必須做到實驗室空氣流通。為安全地進行化學實驗教學，實驗時一定要做到以下幾點：1.一切實驗一定要按照操作規(guī)定進行。2.一切實驗一定要在預備室準備好，做到實驗無誤，方可拿到教室或實驗室做。3.做有毒、可燃性實驗時，一定要打開門窗，使空氣流通。4.有可燃性氣體參加的實驗，在點燃或加熱前切勿混入空氣或氧化劑。5.用藥量寧少勿多，不要取用未經(jīng)鑒定無標簽的試劑，隨配隨用，不可久置。6.沒做過的實驗要向能者請教或查清資料再做，不要冒然實驗。7.步驟多的實驗，操作順序要記熟，不可看一步做一步。8.實驗室要有一定的安全設施。9.熟悉實驗室事故的急救方法和處理措施。只要我們了解各種化學實驗事故發(fā)生的引發(fā)原因，遵循操作規(guī)程，認真仔細地進行操作，就可避免各種事故的發(fā)生，做到安全實驗。
6.校園實驗室安全
學校實驗室安全管理制度
做好實驗室安全工作是預防事故，保證實驗人員安全健康和國家財產(chǎn)不受損失的一件大事。是確保教學、科研工作正常進行的前提條件。管理實驗室的工作人員要貫徹執(zhí)行黨和國家關于安全工作的方針、政策和法規(guī)，牢固樹立“安全第一、預防為主”的原則，在安排或進行實驗室建設、教學和科研等工作時應切實重視實驗室安全工作。
1、實驗室應定期開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時采取控制和消除的措施。對于實驗室無力整改，難度較大的事故隱患，應及時向學校有關部門提出報告，申請給予解決。
2、實驗室工作人員必須嚴格遵守安全用電和危險物品管理的有關規(guī)定。 實驗室按規(guī)定應安裝的電氣設施。若發(fā)現(xiàn)電線嚴重老化、絕緣層破損等情況時要及時進行維修。嚴禁超負荷用電。實驗室一般不許拉接臨時電線，當突然停電時，應隨即切斷儀器設備的電源開關，以防來電時因無人照管發(fā)生的意外事故。儀器、設備的電源插座要安裝牢固，插頭應接地良好，以防因接觸電阻過大而產(chǎn)生過熱而引發(fā)事故。
3、實驗用危險品的采購必須按照國家和學校有關危險品管理的規(guī)定辦理。對使用危險品進行實驗的教學人員和學生進行安全教育，并加強安全操作方法的指導。學校對易燃、易爆、劇毒、放射性及其它危險物品實驗有實驗室教師統(tǒng)一負責管理，實驗室危險物品的保管、領用等必須是二人以上同時監(jiān)控，配置專用的危險物品室（儲藏柜），鎖必須是二人同時開啟。 實驗室使用的煤氣爐、酒精爐等能放出明火焰的爐具，都應有安全措施。
4、實驗室不允許儲存汽油及其它易燃物品，特殊情況需要儲存時必須采取安全措施并報請校公安部門批準。實驗用電爐應指定專人統(tǒng)一管理。嚴禁使用實驗室電爐燒水、取暖。使用電爐時不得在其附近放置易燃、易爆物品，實驗室教師不得遠離現(xiàn)場。
5、實驗室所配備的各種消防器材應放置在干燥、陰涼、容易看到和取拿方便的地方。實驗室工作人員均應熟悉消防器材的使用、保養(yǎng)方法。消防器材由專人負責管理，管理人員應經(jīng)常檢查其性能并及時換藥，發(fā)現(xiàn)報廢或失效，應立即維修或更換。（火警電話119）。
實驗室工作人員必須自覺遵守本制度中各項規(guī)定和其它
7.實驗室安全包括哪些內容
實驗室安全包括防火防爆、防毒、防菌、防腐蝕、消防辦法。
實驗室安全管理制度一、嚴格按照學院綜合治理管理的要求，制定各實驗室的安全管理制度。二、認真做好“防水、防火、防盜”工作。
上下班認真檢查實驗室的門、窗、水龍頭是否關好，電源是否關閉。三、對來實驗室聯(lián)系工作的人員要做到熱情接待、認真記錄、及時匯報。
四、將消防器材放在明顯易取的位置。實驗室內（除實驗需要外）禁止使用電爐子等用電量大的儀器，以防火災的發(fā)生。
五、各實驗室要定期檢查所管實驗室的電源系統(tǒng)，對于安全隱患要做到發(fā)現(xiàn)及時，處理得當。六、電算中心要定期檢查地面的鋼槽內是否有積水，并對低洼地面周圍砌高，以防水滲進鋼槽造成火災。
實驗室安全守則一、實驗室內應保持安靜，不得大聲喧嘩和談笑。二、實驗室內一切設備在使用時要細心謹慎。
三、實驗室內一切儀器設備未經(jīng)允許不得拆開，不準攜帶室外。四、實驗室內任何用電設備和電源不準任意摸弄，以防觸電危險。
五、任何線路未經(jīng)指導教師同意，不可接通電源。六、操作電源開關時，不可兩手同時操作，要避免面對開關。
七、如接通電源后，保險絲熔斷，必須檢查故障原因，在排除障礙后，方可重新接通電源。八、任何儀表和電器，在未熟悉其使用方法前不得應用，使用任何電源前必須了解其電壓值。
電工實驗安全管理制度一、實驗室內應保持安靜，不得大聲喧嘩和談笑。二、實驗室內一切設備在使用時要細心謹慎。
三、實驗室內一切儀器設備未經(jīng)允許不得拆開，不準攜帶室外。四、實驗室內任何用電設備和電源不準任意摸弄，以防觸電危險。
五、任何線路未經(jīng)指導教師同意，不可接通電源。六、操作電源開關時，不可兩手同時操作，要避免面對開關。
七、如接通電源后，保險絲熔斷，必須檢查故障原因，在排除障礙后，方可重新接通電源。八、任何儀表和電器，在未熟悉其使用方法前不得應用，使用任何電源前必須了解其電壓值。
九、在實驗過程中發(fā)生事故時，不要驚慌失措，應立即斷開電源，保持現(xiàn)場并報告指導教師檢查處理。
